Contexte
NEOMA Business School veut se positionner comme challenger innovant des plus grandes écoles de commerce mondiales. L’école est divisée en trois campus à Reims, Rouen et Paris. Elle offre actuellement à plus de 9 000 étudiants un vaste portefeuille de programmes allant du marketing à la communication en passant par la comptabilité, la finance et la gestion.
Objectifs
Depuis plusieurs années, l’une des clés du développement de NEOMA Business School est l’Experiential Education Project (ExE Project). Pour mener à bien ce projet, il y a un besoin d’outils pédagogiques pour permettre des approches d’apprentissage à la fois théoriques et pratiques dans un même lieu.
La solution
En 2019, l’école a installé deux salles d’apprentissage augmenté, l’une sur le campus de Reims et l’autre à Rouen. L’équipement audiovisuel est organisé autour des passerelles sans fil VIA de Kramer et des interfaces Kramer Control.
Dans chaque salle, un système d’échange et d’affichage sans fil a été mis en place sur neuf ilôts de travail pouvant accueillir six étudiants chacun, avec une solution de diffusion de salle sur quatre écrans centraux, le tout piloté par deux écrans tactiles.
Les différents ilôts sont équipés de la solution VIA GO et de claviers RC-306. Deux unités VIA Connect Pro sont utilisées pour la diffusion dans la salle sans les postes de travail. Le contrôleur SL-240C et deux écrans tactiles KT-107 permettent à la solution Kramer Control de gérer la salle. Un rack central accueille une grille de commutation VS-1616, qui gère la distribution HDBaseT des flux vidéo, ainsi que tous les VIA et la partie réseau IP. Et l’application logicielle VIA Site Management permet de gérer tous les VIA des deux sites.
Valeur
Les deux salles de classe connaissent un grand succès, les professeurs se faisant concurrence pour réserver un créneau dans le calendrier pour les utiliser. Réalisant les possibilités innovantes et les opportunités pédagogiques offertes par les salles de classe équipées d’un système audiovisuel, de nombreux professeurs ont également révisé le format de leurs cours en conséquence, améliorant ainsi le plaisir d’apprendre et la qualité globale de l’expérience d’apprentissage.
Extrait d’un article de Pierre-Antoine Taufour paru dans Sonovision (avec l’autorisation de l’auteur) https://sonovision.com/neoma-business-school-choisit-les-passerelles-via-de-kramer/